“A infância é o tempo de maior criatividade na vida de um ser humano”. Jean Piaget
Neste bimestre, trabalhamos em sala de aula, os elementos que compõem as paisagens natural e cultural da superfície terrestre como:
• As formas de relevo na superfície terrestre: planície, depressões, planalto e montanhas.
• As atividades humanas que interferem no relevo.
• A hidrografia: de onde vem a água utilizada pelos seres humanos nas atividades cotidianas, como é captada e tratada pelas Estações de Tratamento de Águas (ETAs), rios permanentes ou perenes e rios temporários, quais são os elementos de um rio, rios de planície e planalto e o aproveitamento dos rios.
Após as explicações em sala de aula, os alunos confeccionaram suas maquetes em grupos, com os temas acima, e apresentaram para a comunidade escolar.
Todos adoraram a atividade que além de reforçar o conteúdo, foi significativa.
Prof. Gilzete Freires
